Dijital Okuryazarlık 11. Hafta Öğrendiklerim : Dijital Güvenlik ve Siber Zorbalık

Yayınlanma Tarihi : 21.05.2021

Gelişen teknoloji hayatımızı farklı perspektiflerinde izlerini gösteriyor. Bu aralar pandemi dolayısıyla derslerimizi alışverişimizi dahi online platformlardan gerçekleştiriyoruz. Bunları yaparken verilerimizin güvende olması büyük önem arz ediyor. Bu noktada hayatımıza giren “Dijital Güvenlik” kavramından bahsedelim. 

Dijital güvenlik, teknolojik araçlardan faydalanırken kimliğimizi, varlığımızı ve cihazlarımızı güvende tutmak için kullanabileceğimiz araçları kapsar.

Her ne kadar kullanıcılar dijital güvenliklerinin kolayca tehlikeye giremeyeceğini düşünse de dünya üzerindeki siber saldırıların çokluğunu incelemek bilinci arttırabilir.

sizi http://threatmap.checkpoint.com sitesinde . Dünyada anlık ne kadar siber saldırı yapıldığını gözlemleyebilirsiniz. 

Hack Nedir?

Hackleme, bilgisayar sistemlerine erişmek ve güvenlik açıklarını bulmak suretiyle yapılan siber saldırılar bütünüdür. Bu işlemi yapan kişi yani hacker sisteme erişimi kontrol edebilir, verilere erişebilir ve hatta aynı ağdaki diğer cihazlara da ulaşabilir. 

Siber Saldırılardan Korunma Yöntemleri

1- Anti virüs yazılımları: İyi bir anti virüs virüsleri temizleme ve olası tehditlerden koruma konusunda etkilidir.

2- Güvenlik Duvarları: Web trafiğini izleyerek aygıtlara yetkisiz erişimi engeller.

3- Proxyler: Tehlikeli web sitelerini kimlik doğrulama sistemi kullanarak engeller.

Akıllı Telefonlara Uygulanabilecek Koruma Yöntemleri

1- Otomatik kilitlenme süresini kısaltmak

2- Telefona tahmin edilmesi zor bir şifre koymak

3- Hesaplar için farklı ve güçlü şifreler oluşturmak

4- Güncel uygulama kullanmak

5- Otomatik doldurmayı kapatmak

6- Güvenilir alışveriş siteleri (https ibaresi içeren) ve 3D Secure özelliği kullanmak

Dijital Etik

Dijital ortamlarda beklenen bazı davranış biçimleri vardır. Haydi bunlara beraber göz atalım.

• Dijital ortamlarda karşınızdaki kişilerin birer birey olduğunu unutmayıp empatiyle yaklaşın.

• Nezaket kurallarına uyun.

• Konuştuğunuz kişinin kim olduğuna bağlı olarak bir üslup kullanın.

• Karşınızdakinin fazla zamanını almadığınızdan emin olun.

• Prestijinize dikkat edin yazdıklarınızda hatalardan kaçının ve bıraktığınız ayak izini düşünerek hareket edin.

• Dijital ortamlarda gücünüzü kötüye kullanmayın.

Referans: 

• https://tr.pinterest.com/
• https://pixabay.com/
• https://www.flickr.com/

Dijital Okuryazarlık 9. Hafta Öğrendiklerim : 21. Yüzyıl Becerileri

Yayınlanma Tarihi : 07.05.2021

Bireyler doğumlarından itibaren sürekli öğrenme, kendilerine yeni bilgiler yetenekler katma eğilimindedir. Çağımızın gereklerine ayak uydurmak söz konusu olunca 21. Yüzyıl Becerileri kavramı önem arz ediyor. Bu kavramı yaşam boyu öğrenme olarak tanımlayabiliriz.

Yaşam boyu öğrenme genel özellikleriyle,

• İnsan ömründeki tüm yaşam sürecini içerir,

• Bireylerin ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına bağlı olarak değişir.

• Bireylerin yeteneklerinin gelişimine katkı sağlar.

• Bireylere eşit olanaklar sağlar.

• Çağın aldığı şekil ve yeni teknolojilerden dolayı zorunlu bir gereksinimdir.

Yaşam boyu öğrenme için bireyin sahip olması gerekli özellikler :

1.Motivasyon:

İçsel ve dışsal olarak ayrılır. İçsel motivasyon; bir kişinin isteği olduğu için dış bir faktörün etkisinde olmadan sahip olduğu motivasyondur. Dışsal motivasyon ise bir hedefe ulaşmak için zorunda olduğumuz şeyleri içerir. Dış motivasyon her zaman sağlanamadığı için içsel motivasyon başarıda önemli rol oynar.

2. Elde etme ve Kazanım:

Öğrenilen bilgiler hayata geçirilmesi anlamına gelir. Öğrenilenler kavranması ve yaşamın diğer alanlarına da yansıtılması bilginin anlamlılığı açısından önemlidir.

3. Arama ve Araştırma:

Bilgilerin çeşitli kaynaklardan araştırılıp doğruluğundan emin olduktan sonra bilginin hayata nasıl uygulanacağını, bilginin neler kattığını düşünmeyi gerektirir.

4. Harekete geçme ve Tetikleme:

Bir bilginin uzun vadede işe yaraması için konuyla alakalı tartışmak, pratik ve deneyler yapmak, zihin haritası çıkarıp detaylıca düşünmek gereklidir.

5. Sorgulama:

Açık fikirli ve yeniliğe açık olmak bilginin doğruluğunu ve geçerliğini düzenli olarak sorgulamak gereklidir.

6. Yansıtma:

Öğrenilenlerin bize kattığı ve bıraktığı etki, oluşturduğu duygularla ilgili düşünmek gereklidir.

7. Problem Çözme:

Problemlerin tanımını oluşturabilmeli, nedenlerini anlayabilmeli ve bu doğrultuda çözüm yolları bulunmalıdır.

8. Öz Düzenleme:

Yeteneklerimiz ve mantık çerçevesinde hedefler belirlemeli ve buna göre hedeflerin sorumluluğu alınmalıdır.

9. Eleştirel Düşünme:

Objektif ve eleştirel bir biçimde bir konu veya problem hakkında eksikleri anlayabilmeli, kabul etmeli ve sonuçlarına dikkat etmek gereklidir.

10. Öğrenmeyi Öğrenme: 

Bireyler öğrenmenin bir ihtiyaç ve zorunluluk olduğunu fark etmeli ve bu sebeple kendini motive etmelidir. Öğrenmeyi öğrenme, bireysel gelişimde önemli zor oynar. Bu özelliği sağlamak yaşam boyu öğrenmenin kolaylaşması adına gereklidir.

Referans:

www.pexels.com

www.flickr.com